Gestores discutem implantação do Simec nas escolas do Programa Escola Aberta

Foto: Roberto Lopes

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) por meio do Programa Especiais reuniu, nesta quinta-feira (8), gestores das unidades de ensino da rede municipal que fazem parte do Programa Escola Aberta, para discutir os novos procedimentos do programa, após a implantação do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle (Simec).

O Simec é um portal operacional e de gestão do Ministério da Educação que trata do orçamento e monitoramento das propostas on-line do governo federal na área da educação. É no Simec que os gestores verificam o andamento dos Planos de Ações Articuladas nas cidades.

De acordo com a diretora de Programas Especiais da Semed, Regina Bispo, a partir de agora, todas as escolas que fazem parte do Programa Escola Aberta terão que lançar todas as informações relativas as atividades do programa neste novo sistema. “Até o dia 23 deste mês, todas as escolas devem encaminha para a Semed a programação das atividades do Escola Aberta para os próximos dez meses”, afirma.

A diretora disse ainda, que depois de analisadas, essas informações serão enviadas ao MEC via Simec “Com estas informações podemos ter um banco de dados de alunos, professores, monitores e também para fazer uma avaliação mais detalhada do andamento do programas nas escolas”, concluiu Regina Bispo.

O programa escola aberta é uma programa federal que funciona com atividades de lazer, esporte, cultura e ainda formação inicial para o trabalho, tendo como principal público a comunidade local. Tem como objetivo, ocupar, de forma criativa, o espaço escolar nos finais de semana com atividades educativas, culturais, esportivas.

Atualmente, fazem parte do Programa Escola Aberta em Maceió, as seguintes unidades escolares: Brandão Lima, Frei Damião, Pompeu Sarmento, Manoel Pedro, João XXIII, Zumbi dos Palmares, Rui Palmeira, Eulina Alencar, Nosso Lar I, Floriano Peixoto, Denisson Menezes, João Sampaio, Jaime Miranda, Paulo Bandeira e Anne Lyra.

Semed realiza debate sobre a mulher e a diversidade

Foto: Mauro Fabiani

A Diretoria Geral de Ensino da Secretaria Municipal de Educação, em conjunto com o Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre a Diversidade Étnico-Racial (Neder) e o Núcleo de Estudos da Diversidade Sexual na Escola (Nudise) realizaram na manhã desta quarta-feira (07) um momento de debate e reflexão sobre a Mulher e a Diversidade em suas relações de gênero, trabalho, etnia e deficiências em homenagem ao Dia Internacional da Mulher.

Mediadas pela coordenadora do Neder, Rosário de Fátima da Silva, as debatedoras Nancy Helena Rebouças Franco e Clara Suassuna, professoras doutoras da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), além da professora mestra Dalva Costa, da Semed e da professora especialista Edna Nobre da Secretaria Estadual de Educação discutiram a condição da mulher e sua luta cotidiana.

O secretario Thomaz Beltrão traçou o panorama das mudanças políticas e econômicas pelas quais passamos e frisou que as mudanças na esfera ideológica são mais lentas e difíceis. “Espaços de discussão como este são essenciais para que essas mudanças possam ocorrer”, analisa o secretário.

O secretário adjunto Marcelo Nascimento reconheceu a relevância das discussões, já que a presença do discurso machista na sociedade cria condições para ocorrências de situações de violência e discriminação.

Para a Profa. Dr. Nancy Helena Rebouças Franco, o debate torna visível a necessidade da inclusão da mulher - principalmente a negra e pobre - e a reflexão dela decorrente em todos os setores da sociedade e especialmente no ambiente escolar, para que se consolide a mudança de visão no cotidiano da escola e assim se promova a consciência social.

Maria Clara Lopes, diretora de Gerenciamento de Ensino (Digen) da Semed destacou a importância da reflexão coletiva para desmistificar o que ainda existe no imaginário popular quando se fala em diferenças de gênero. “Para que possamos realmente fazer da nossa convivência um espaço comunitário precisamos acabar com a desconfiança que cerca o tema”, analisa Clara.

O debate reuniu diretores, coordenadores e professores da rede municipal de ensino, técnicos da Semed e contou com as presenças de representantes de outras secretarias municipais e estaduais e dos movimentos sociais ligados à temática.

Semed vai realizar semana de combate a obesidade em escolas municipais

A Secretaria Municipal de Educação reuniu nesta terça-feira (6), nutricionistas e pedagogas do município e do Estado com objetivo de traçar a programação para a semana de prevenção da obesidade infantil que acontecerá entre os dias 9 e 12 de abril em 13 escolas da rede municipal de ensino. Ao todo, serão cerca de 10 mil alunos beneficiados com a ação.

De acordo com a representante da Semed no Grupo de Trabalho Intersetorial (GTI), Edileuza Maciel, a programação vai contar com palestras nas escolas para pais e alunos, filmes didáticos relacionados ao tema acompanhado de um lanche coletivo e atividades físicas.

De acordo com Edileuza, a Semana da Obesidade Infantil terá como objetivo ressaltar os riscos da doença, além de promover estilos de vida mais saudáveis enfatizando a importância do acompanhamento médico da criança. “A ideia é proporcionar aos alunos da rede municipal de ensino um no olhar sobre a doença despertando o interesse em combatê-la”. Afirma.

Para a coordenadora de Alimentação e Nutrição Escolar da Semed, Marta Maia Nobre, o objetivo da ação é orientar os alunos e seus pais sobre a importância de uma alimentação saudável e adequada para combater a obesidade. “Vamos promover a saúde da criança na escola prevenindo a obesidade infantil e outras doenças não transmissíveis como, por exemplo, a hipertensão e diabetes”, afirma.

Ainda segundo Marta, essas e outras informações serão transmitidas a crianças e adolescentes durante a semana que terá a participação de toda a equipe da coordenação de alimentação e nutrição escolar.

As escolas da rede municipal que serão beneficiadas com a ação serão: Rui Palmeira, Nosso Lar I, Walter Pitombo Laranjeiras, Arnon de Melo, Sagrado Coração de Jesus, Eulina Alencar, João XXIII, Paulo Bandeira, Mario Mafra, Lamenha Lins, Lenilton Alves, José Maria de Melo e Mario Mafra.

Escola Floriano Peixoto recebe visita do Secretário

Foto: Diôgo Brandão

A escola Floriano Peixoto atende a cerca de 200 alunos, mas apresenta carência de vagas. Por esse motivo, a comunidade escolar já apresentou várias reivindicações à secretaria municipal de Educação (Semed) para a construção de nova unidade de ensino. “O anexo da escola Floriano Peixoto possui um bom terreno, em extensão, mas apresenta alguns declives. Por isso, o terreno precisa passar por uma vistoria do setor especializado da Semed, o que deverá acontecer ainda esta semana”, explicou o secretário Thomaz Beltrão.

O secretário acrescentou, ainda, que pelo fato de o terreno ficar em condições que estão em desacordo com as normas do Ministério da Educação (MEC), a construção do anexo da escola deverá ser construído com recursos próprios do município. “Por esse motivo, após a análise do setor de engenharia da Semed, vou conversar com o prefeito para informá-lo da necessidade dessa obra e do investimento a ser feito pela municipalidade”, esclareceu Beltrão.

A diretora da escola, Taciana Sandes, disse que a estrutura da escola precisa receber melhorias. “As salas são pequenas e precisamos atender melhor os nossos alunos. Além disso, há uma carência de vagas na comunidade”, afirma ela. De acordo com a diretora, por causa do problema, cerca de 300 crianças e jovens residentes em Ipioca acabam estudando no município vizinho de Paripueira, o que representa uma dificuldade a mais para estudantes e pais de alunos.

No final da visita, o secretário Thomaz Beltrão prometeu se empenhar para garantir, ainda este ano, a colocação em funcionamento de um centro de educação infantil para atender a comunidade de Ipioca.

Representante da Semed assume a coordenação adjunta do Fórum Alagoas Inclusiva

Foto: colaboração Danielle Maciel

O professor e técnico do Departamento de Educação Especial da Semed, Jorge Fireman, assumiu a coordenação adjunta do Fórum Alagoas Inclusiva (biênio 2012-2014). A solenidade de posse dos integrantes do fórum aconteceu na Casa da Indústria. O evento contou com a presença do presidente do Conselho Nacional de Direitos das Pessoas com Deficiência (Conade) e também presidente da Organização Nacional dos Cegos do Brasil (ONCB) e da Associação de Cegos do Rio Grande do Sul, Moisés Bauer que falou sobre a importância e a força que o Fórum tem nas discussões de questões importantes na sociedade.

O Fórum tem o objetivo principal de combater a discriminação nas oportunidades de trabalho, por motivos de raça, cor, sexo, idade, gênero, deficiência, condição social, ou qualquer outra condição que coloque o indivíduo em desvantagem social, por se acreditar ser o trabalho a porta de acesso aos demais direitos fundamentais.

O Fórum Alagoas Inclusiva é formado pela Coordenadora Geral: Rosinha da Adefal (FrentePcD), Coordenador Adjunto: Jorge Fireman (Semed), Secretária: Analina (AAPPE), Secretária Adjunta: Danielle Maciel (ABRH), Coordenação de Comunicação e Eventos: Delma (Assista), Coordenador adjunto: Bartolomeu Barbosa - Beto cego (Acal).

Na ocasião, também foram empossados os membros das comissões que integram o Fórum: Comissão de Educação, coordenação: Jorge Fireman (Semed); Comissão de Turismo, esporte, cultura e lazer, coordenação: Mário Lima (Asal); Comissão de Gestão de Pessoas, coordenação: Danielle Maciel (ABRH); Comissão de Articulação das Instituições, coordenação: Danielle Maciel (ABRH); Comissão de Segurança, coordenador: Jorge Luiz (Idea).

Diversas autoridades e representantes de entidades prestigiaram a solenidade, entre elas o deputado estadual Judson Cabral, o vereador Théo Fortes, a presidente do TRT 19ª Região, Vanda Lustosa, representantes das secretarias de Transporte e Trânsito, Saúde, Esporte e Lazer, da Mulher, Assistência Social e Educação, integrantes e presidentes de diversas entidades de pessoas com deficiência de municípios como Arapiraca, Cajueiro, Maribondo, São Sebastião, União dos Palmares, São Miguel dos Campos, Piaçabuçu entre outras.

Após a solenidade de posse, o presidente do Conade se reuniu com as entidades e apresentou as atividades que o conselho nacional tem desenvolvido ao tempo em que fortaleceu o movimento para reestruturar o conselho municipal e estadual das pessoas com deficiência.

O Fórum Alagoas Inclusiva foi criado em dezembro de 2008, quando foi alçando a condição de fórum o saudoso Núcleo de Combate às Desigualdades nas Oportunidades de Trabalho. O grupo, de formação espontânea, é integrado por representantes da sociedade civil organizada, sistema S, empresariado e órgãos públicos.

Encerramento do Termo de Cooperação Técnica MEC/PNUD

Foto: Diôgo Brandão

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) encerrou nesta quinta-feira (01), em uma cerimônia no auditório do Maceió Mar Hotel, o Termo de Cooperação Técnica entre a Semed, o Ministério da Educação (Mec) e o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud).
Participaram da cerimônia o Secretário Municipal de Educação Thomaz Beltrão, o secretário adjunto, Marcelo Nascimento e os representantes do Mec, Francisco Chagas e do Pnud, Maria Teresa Amaral Fontes e Liliane Marchiorato. O prefeito de Maceió foi representado pelo secretário municipal de Administração, Recursos Humanos e Patrimônio (Semarhp), Sergio Villela.

Thomas Beltrão agradeceu a presenças dos técnicos do Mec/Pnud que acompanharam de perto, durante os 18 meses de execução do projeto - batizado de Cidade Educar - orientando a elaboração das 17 ações prioritárias, algumas das quais já em execução. Beltrão agradeceu também o apoio recebido da prefeitura municipal. “Sem o comprometimento pessoal do prefeito Cicero Almeida, dificilmente teríamos avançado tanto da educação em Maceió”, afirmou o secretário.

A coordenadora geral do Pnud, Maria Teresa Fontes considera a experiência como inovadora no campo da educação e diz que ela já pode ser considerada um caso de sucesso. “O Mec/Pnud vão envidar os esforços necessários para continuar apoiando a Semed na implantação das propostas constantes na primeira fase do projeto”, afirmou Maria Teresa.

Francisco Chagas, secretário executivo adjunto do Mec, destacou que o propósito de todo o trabalho desenvolvido é a melhoria da educação. “Precisamos garantir que o aluno tenha acesso à escola, permaneça nela e assim aprenda”, frisou Chagas.
Para Liliane Marchiorato, técnica do Pnud, é de fundamental importância a celeridade da aprovação do Cidade Educar pelo legislativo municipal. “Esperamos a sensibilização dos vereadores para a aprovação imediata do projeto e desta forma garantir a sua plena implantação”, explica.

O programa Cidade Educar define ações estratégicas para melhoria dos índices educacionais em Maceió, a partir do diagnóstico elaborado pelo Pnud e pela equipe técnica da Semed visando a superação das dificuldades atestadas pelos números do Índice de Educação Básica (Ideb), com vistas a melhorar a qualidade da educação pública da capital.

Foram apresentados vídeos sobre o processo de elaboração do Cidade Educar e sobre a atuação do secretário Thomas Beltrão a frente da pasta da educação. Também houve apresentação da página eletrônica da Semed - em processo de finalização - e da revista institucional Cidade Educar, produtos de comunicação integrantes das ações do Cidade Educar,
Edna Lopes, do Conselho Municipal de Educação (Comed) apresentou a Revista do Comed, uma publicação produzida em parceria com a Semed, que está sendo distribuída em todas as escolas da rede, nos demais conselhos e instituições da sociedade que se relacionem com a educação em Maceió.

O evento, que foi aberto por uma apresentação do grupo de hip hop MZS composto por alunos do ProJovem da escola Deraldo Campos, contou com as presenças de técnicos da Semed, diretores de escolas, membros de conselhos municipais e dos vereadores Teo Fortes e Ricardo Barbosa.

Semed realiza avaliação para o desempenho dos servidores do magistério

A Secretaria Municipal de Educação (Semed), por meio da Comissão de Avaliação de Desempenho dos Servidores do Magistério (CAD/Magistério) realiza, no período de 26 a 30 de março a Avaliação para o Desempenho dos
Servidores do Magistério.

Neste sentido, o CAD/Magistério solicita aos diretores das escolas municipais, bem como dos departamentos da Semed e de órgãos conveniados onde os servidores do magistério estejam lotados, que estará recebendo até o dia 12 de março de 2012, para serem avaliados, a relação de servidores do magistério cuja admissão na rede tenha se dado até 2005.

A presidenta da CAD/Magistério, Maria Benubia Correia, informa que neste período será aplicada a avaliação de desempenho referente ao interstício de 2008-2010. “Lembro que é de inteira responsabilidade dos diretores, a garantia da participação dos servidores que estejam lotados no setor/instituição”, afirma.

Os educadores serão avaliados por meio de oito critérios com o objetivo de melhorar a qualidade do seu trabalho: Senso de responsabilidade, relacionamento interpessoal, disciplina, produtividade, assiduidade, pontualidade, participação em processos de formação e participação em curso de aperfeiçoamento.

A comissão de avaliação dos servidores do magistério é realizada a cada dois anos. “É por meio dessa avaliação que o servidor consegue a progressão de nível”, disse Benúbia.

Maiores informações pelos telefones 3315-4574/33154575 pelo período da manhã.