Semed, autoridades e representantes LGBT avaliam atividades de 2012

Foto: Janaina Farias

Na manhã desta quarta-feira (12), na Sala dos Conselhos, o Secretário Adjunto de Educação, Marcelo Nascimento e Francisco Araújo, Secretário Municipal de Assistência Social (Semas), recebeu representantes dos diversos segmentos que participam do Plano Municipal de Políticas Públicas da Cidadania LGBT para uma oficina de monitoramento e avaliação.

Segundo Marcelo Nascimento, as instituições envolvidas na implantação do Plano se reuniram para discutir, monitorar e avaliar suas atividades. O plano é composto por ações e metas de curto, médio e longo prazo para o período 2012/2015.

O secretário Francisco Araújo ressaltou que o plano é muito importante para demonstrar, de forma concreta, o compromisso do governo municipal com os direitos humanos e o monitoramento são essenciais para a efetividade das ações.

Para Waneska Pimentel, diretora de acompanhamento de órgãos colegiados da Secretaria de Governo, esse diágnóstico é muito importante, já que algumas das ações já foram efetivadas. “O plano foi um grande marco, principalmente pela interlocução entre os vários setores e por promover o diálogo entre a sociedade civil, estabelecendo diretrizes, metas e respeito”, analisa Waneska. A temática também está contemplada nas diretrizes curriculares, uma das metas do Programa Cidade Educar.

Segundo Juliano Brito, coordenador do Núcleo da Diversidade Sexual na Escola (Nudise), as ações desenvolvidas são divididas em três eixos: Promoção da Cidadania, Defesa dos Direitos e Enfrentamento à Homofobia, Transfobia e Lesbofobia. “Desde 2010 estamos discutindo e trabalhando nas discussões sobre gênero e sexualidade nas escolas e nas formações de professores, sendo nosso principal foco é a inclusão dessas temáticas nos currículos escolares”, informou Juliano.

Além de Marcelo Nascimento, Francisco Araújo e Waneska Pimentel, participaram da oficina representantes da Secretaria Municipal do Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária (Semtabes), do Conselho Regional de Psicologia (CRP), Associação Nacional de Travestis e Transexuais (Antra), Associação de Travestis e Transexuais de Alagoas (Asttal) e Grupo de Direito à Vida.

Festa de encerramento da Creche Escola Maria Ivone

Fotos: Fabiana  Santos

A Creche Escola Maria Ivone, localizada no Conjunto Cidade Sorriso I, no Benedito Bentes II, realizou na tarde desta terça-feira (11), uma festa de encerramento do ano letivo, para os alunos do 2º ano que estão deixando a unidade escolar. A atividade festiva foi marcada pela emoção dos pais e dos educadores da Creche.

Valsa das crianças

Durante toda a tarde, os pais e familiares que participaram da festa de encerramento dos alunos do 2º período,  puderam prestigiar as apresentações de musicas das crianças, os pais e as mães dançaram valsa com seus, os professores foram homenageados, e no final, os alunos que estão deixando a escola fizeram juramento de sempre serem bom filhos e alunos.

Para a professora do 2º período da unidade escolar, Adenilma Brandão, os educadores que trabalham em creche, vivenciam os primeiros passos dos alunos. "Nós os ensinamos a pegar no lápis, a recortar, pintar, aprender a ler e escrever. Cada conquista das crianças é também uma conquista de nós professores", afirma ela.

Entrega do Certificado de Conclusão do 2º período

"O apoio da escola é fundamental para o aprendizado dos alunos, e na Creche Maria Ivone, pudemos concluir com sucesso mais uma etapa escolar das crianças do 2º período. Foi um desafio trabalhar com as crianças do Conjunto Cidade Sorriso I, por conta da carência que vivenciam, e acaba afetando no seu desempenho escolar, mas, com o empenho de todos os educadores da escola, conseguimos proporcionar uma educação de qualidade para os alunos, enfatiza, Adenilma Brandão.

Também de acordo com Maria Silene Melo, professora do 2º ano da unidade escolar, as crianças que residem nas proximidades da escola, a maioria vivem uma realidade de exclusão social. "E o empenho e dedicação dos diretores, coordenadores, professores e colaboradores da creche permitem proporcionar um futuro diferente para essas crianças", afirma ela.

A Creche Escola Maria Ivone, atualmente atende a 178 crianças, do Conjunto Cidade Sorriso I. E de acordo com, Zaira Nascimento, diretora da escola, a escola dedica-se a oferecer uma educação de qualidade para as crianças, e sempre que possível, realiza atividades festivas. "É uma forma de marcar essa etapa escolar na vida das crianças", afirma ela.

Semed apresenta números à equipe de transição

                                                                Fotos: Mauro Fabiani

Os números da gestão da secretaria municipal de Educação (Semed) foram dissecados durante reunião do secretário José Mário Carneiro e a equipe técnica com a equipe de transição do prefeito eleito, Rui Palmeira (PSDB), na tarde desta segunda-feira (10), na Escola de Governo. Durante a reunião, José Mário e a futura secretária, Ana Dayse Dórea, trocaram informações sobre a educação pública de Maceió, logo após ambos apresentarem suas equipes de trabalho.

No encontro, foi apresentado o novo organograma da pasta, que aguarda aprovação pelo plenário da Câmara Municipal de Maceió desde outubro do ano passado. Segundo José Mário, o novo quadro organizacional da Semed prevê a redução de cargos comissionados e imprime uma gestão mais dinâmica e moderna. Além disso, o secretário que encerra sua gestão no próximo dia 31 expôs a realidade da secretaria, como a existência de 133 unidades de ensino, com mais três anexos; 3.876 servidores do magistério; 2.263 servidores administrativos e 61 comissionados.

De acordo com os números, existem, ainda, 584 funcionários pagos pela Oscip Tocquewille e outros 562 professores horistas. “Mas temos uma grande preocupação, com o número de licenças e de aposentadorias”, destacou José Mário. Segundo o demonstrativo apresentado à equipe de transição, somente no período de janeiro a novembro, houve 900 licenças médicas, além de 121 aposentadorias de professores e 88 administrativos, neste ano de 2012.

Entre os anos de 2005 a 2012, foram nomeados 2.709 professores e 1.736 funcionários administrativos, que se integram a uma equipe responsável por atender a 57.843 alunos matriculados na rede oficial de ensino.

INVESTIMENTOS

Na reunião, a equipe técnica da Semed apresentou os números do investimento feito pela atual gestão municipal. O Programa Mais Educação, por exemplo, aplicou pouco mais de R$ 1,7 milhão somente em 2012, seis vezes mais que em 2008. Naquele ano, foram aplicados aproximadamente R$ 280 mil.

O Brasil Alfabetizado investiu R$ 491,8 mil e o PróJovem, R$ 8,9 milhões, para atender a 1.800 jovens no decorrer de 2012. Além disso, o Plano Municipal de Educação, sancionado em fevereiro desse ano, prevê um crescimento contínuo da rede, o que representa investimento constante e permanente.

A atual equipe relacionou onze pontos que representam os desafios a serem enfrentados pela nova gestão da educação pública da capital. Na relação, a realização de concursos públicos; acompanhamento da execução das obras dos 20 centros de educação que estão aprovados, licitados ou em processo de construção; realização da chamada pública da agricultura familiar para a alimentação escolar, entre outros.

No final da reunião, o secretário José Mário Carneiro sugeriu que os novos processos de seleção para professores substitutos seja feito por regiões, a fim de evitar prejuízos no deslocamento entre a residência e o local de trabalho.

No encerramento, a futura secretária Ana Dayse propôs uma agenda de trabalho interna, com os diversos setores da Semed, a fim de se inteirar mais profundamente sobre a realidade da secretaria. “Educação e saúde são duas prefeituras dentro de uma prefeitura”, afirmou ela. A futura secretária antecipou sua intenção de investir nos servidores, a começar pelos diretores das escolas, e prometeu perseguir as metas de melhoria do índice do Ideb.

Alunos da Escola Ranilson França participam de sessão de cinema na Esmal

Foto: Mauro Fabiani

Alunos da Escola Professor Ranilson França, localizada no bairro da Levada, participaram de uma sessão de cinema, na Escola Superior da Magistratura de Alagoas (Esmal). Os alunos participam do programa Atleta do Futuro, do Serviço Social da Indústria (Sesi-AL), que tem parceria com os programas Esporte e Cidadania da Esmal, Cidadania e Justiça na Escola e a Secretaria Municipal de Educação (Semed).

Cerca de 250 alunos da escola assistiram ao filme A Era do Gelo. Após a sessão foi servido lanche aos pequenos. O estudante José de Oliveira dos Santos, de 11 anos, disse que era a segunda vez que estava vendo um filme numa tela grande de cinema. “É um dia inesquecível na minha vida. Nunca vou esquecer”, afirmou.

A juíza Maria Lúcia de Fátima Barbosa Pirauá destacou a importância das ações do Programa Cidadania e Justiça na Escola, do qual é coordenadora. “São muitas as sessões em que as crianças ficam encantadas. Os filmes são educativos e trazem uma mensagem, proporcionando cultura aos que não têm oportunidades de ir ao cinema”, alegou a coordenadora.

 

A técnica do departamento de programas especiais da Semed, Ticiane Bentes explicou que as crianças que participam do programa têm a oportunidade de conhecer e praticar várias modalidades esportivas. “O Esporte mesmo que tenha como princípio o desenvolvimento físico e da saúde, serve também para a aquisição de valores necessários para a coesão social e mundial”, disse.

O presidente do Tribunal de Justiça de Alagoas, desembargador Sebastião Costa Filho, afirmou que o objetivo principal de tudo isso é a inclusão social. “Esse é o caminho para ocupar o tempo dessas crianças tirando-as da rua e das tentações do mundo da droga, do furto”, afirmou.

 

O Convênio Cidadania e Justiça na Escola, entre a Secretaria Municipal de Educação (Semed) de Maceió e a Escola Superior da Magistratura (Esmal) foi renovado na semana passada entre a Prefeitura de Maceió e o Tribunal de Justiça.

O programa compreende atividades coordenadas pelas quatro entidades convenentes, possibilitando aos professores e alunos, durante o processo de aprendizagem, a assimilação de conceitos de cidadania, ética e justiça, e conhecimento sobre o Poder Judiciário, auxiliando alunos no que diz respeito ao exercício de seus direitos e deveres.

Cabe à Esmal o encaminhamento às escolas de material escrito utilizado pelo Programa, além da disponibilização de magistrados que atuarão de forma voluntária nas reuniões e palestras com professores e alunos.

Alunos da escola Maria José Clemente visitam o shopping Pátio Maceió

Foto: Semed

O clima natalino já chegou para a escola Maria José Clemente Rocha, no Benedito Bentes, alunos do 1º e 2º ano visitaram na semana passada a decoração natalina do shopping Pátio Maceió que este anos trouxe o tema: “Natal de Doçuras e Presentes” da fábrica de doces de Papai Noel.

A vista ocorre todos os anos, segundo a diretora, Catarina Cátia, é uma forma de proporcionar a criançada um momento de lazer e descontração. “Esse é o momento mais esperado pelas crianças. Elas aguardam ansiosas pelo o encontro com o papai noel. Esse encontro é mágico, emocionante”, diz a diretora.

Que enfatiza ainda, a oportunidade e a expectativa da criança para o dia do passeio, “o brilho no olhar de cada criança fala por si só. Muitos pais trabalham e não tem tempo disponível para esse passeio. Possibilitamos essa oportunidade, muitos até estão indo pela 1º vez”, ressalta.

A tarde foi de total diversão com direito a sovertes na praça de alimentação e fotos com o Papai Noel. O passeio teve ainda visitas a uma loja de brinquedos, onde os alunos ficaram encantados com a decoração.

O aluno do 2º ano, Pedro Felipe de 8 ano de idade pensou em degustar alguns objetos da decoração como os docinhos e as tortas achando que fossem de verdade. “ tudo aquilo é muito lindo, vou sonhar com Papai Noel visitando minha casa e levando presentes e docinhos para toda a minha família", salientou o aluno.

A vice diretora, Ednete Rosendo, disse que as crianças não queriam mais voltar para casa. “Difícil foi querer voltar para casa e sair daquele mundo mágico do bom velhinho Papai Noel”, destacou ela. Alunas do 5º ano também participaram do visita como monitoras e aproveitaram bastante o passeio.

ProJovem Urbano firma parceria com Superintendência do Ministério do trabalho em Alagoas

Foto: Mauro Fabiani

O coordenador geral do ProJovem Urbano em Maceió, Gino César e o superintendente regional do Trabalho em Alagoas, Israel Lessa estiveram reunidos, com objetivo de concretizar a parceria entre a Semed , via ProJovem Urbano e a Superintendência do Ministério do trabalho em Alagoas para confecção de carteira de trabalho para os alunos do ProJovem Urbano de Maceió.

Após a reunião ficou acordado que no próximo dia 12 de dezembro, das 8h às 17h, a Superintendência do Ministério do trabalho irá deslocar um posto de atendimento até a Secretaria Municipal de Educação com objetivo de atender a demanda dos alunos do ProJovem Urbano.

De acordo com Gino César, a parceria irá render a confecção de 160 carteiras de trabalho ajudando, desta forma, a promover a inserção destes jovens no mercado de trabalho. “É o compromisso da Semed com o programa de inclusão social e cidadania”, afirma.

O coordenador disse ainda, que o ProJovem Urbano em Maceió vem firmando várias parcerias como, por exemplo, com a Secretaria Municipal de Saúde, para realização de exames de prevenção e com o Ibama para distribuição de mudas e palestras sobre a defesa do meio ambiente.

O ProJovem Urbano tem o objetivo de elevar a escolaridade de jovens com idade entre 18 e 29 anos, que saibam ler e escrever e não tenham concluído o ensino fundamental, visando à conclusão desta etapa por meio da modalidade de Educação de Jovens e Adultos integrada à qualificação profissional e o desenvolvimento de ações comunitárias com exercício da cidadania.

Para Gino César, o programa cumpre um papel importante na promoção da inclusão social de jovens e sua reinserção na escola e no mundo do trabalho, oferecendo oportunidades de desenvolvimento e exercício efetivo da cidadania. “O programa concede aos jovens atendidos R$100,00 mensais, condicionado a 75% de participação nas atividades presenciais e a entrega de trabalhos pedagógicos” informou Gino.