Semed e Sesc realizam concurso de quadrilhas matutas

Os festejos de juninos promovidos nas escolas da Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed) já são uma tradição, trazendo toda a originalidade e o resgate das quadrilhas matutas. Este ano os festejos vão comemorar os 200 anos de Maceió e acontecem em parceria com o Sesc.

Todas as escolas da Rede Municipal de Ensino poderão participar do evento. O objetivo do concurso é promover um trabalho pedagógico, valorizando a tradição e incentivando a participação das escolas e comunidades a vivenciarem a cultura nordestina. As inscrições para o concurso já estão abertas e podem ser feitas por meio dos formulários emitidos pela Coordenação de Arte e Cultura. O diretor ou professor responsável deverá entregar o formulário até o dia 27 de maio.

As quadrilhas inscritas no concurso deverão ter no mínimo 10 pares e no máximo 14, e só serão aceitos marcadores da escola ou da própria comunidade. A ordem de apresentação das quadrilhas será por meio de sorteio, que acontece no dia 31 de maio, determinando o dia e hora de cada apresentação. A originalidade, animação, desempenho, marcação e pontualidades serão os principais requisitos para avaliação. Todas as quadrilhas deverão ter obrigatoriamente os passos tradicionais que são cumprimento de damas e cavalheiros, serrote, Rose-Marie, Marie-Rose, túnel, grande roda e caminho da roça.

A premiação será feita no dia 11 de junho e as três quadrilhas que obtiverem maior pontuação receberão troféus e medalhas para os alunos, professores e diretores envolvidos na organização. O melhor marcador de quadrilha matuta receberá um troféu especial. O concurso ocorrerá de 08 a 11 de junho, no Sesc, localizado no bairro do Poço, das 16 às 21 horas.

Thaís Lins (estagiária)/ Ascom Semed

Escolas de Maceió vão receber apresentações de espetáculos teatrais

Foto: Mauro Fabiani / Ascom Semed

Promover espetáculos teatrais, bem como estimular a reflexão acerca de temas relevantes nas escolas municipais foi a proposta da reunião realizada no gabinete da Secretária Municipal de Educação com representantes da Petrogal Brasil. O objetivo da empresa, que pertence ao grupo Gal Energia, é desenvolver um trabalho voltado para a área sociocultural contando com a parceria da Semed.

Participaram da reunião o representante da Petrogal Brasil, Renato Paixão, o diretor geral do projeto Diverte Teatro Viajante, Júlio Martinez, a secretária Ana Dayse Dorea, a diretora geral de ensino, Sônia Moraes, a diretora de gerenciamento escolar, Virginia Ferreira e demais coordenadores da instituição.

O projeto vai beneficiar cerca de 30 escolas da rede. Serão cerca de 60 espetáculos com duas apresentações. De acordo com a diretora geral de ensino, Sônia Moraes, o projeto oferece abordagens em várias temáticas, mas na Semed o tema escolhido vai a discutir a “Cultura e a diversidade Étnico racial”.

Ela explica que o encontro teve a intenção de consolidar a parceria, além apresentar toda a proposta do projeto. “Apoiamos projetos que promovam a cultura dentro da escola, principalmente aqueles que propõe discutir e refletir sobre temas relevantes como a questão cultural, gêneros e religiosidade. Esse é um deles”, ressalta a diretora.

O projeto Diverte Teatro Viajante leva apresentações teatrais às escolas e a lugares públicos e aborda assuntos que fazem parte do dia a dia das crianças na tentativa de estimular uma reflexão acerca de temas que possam complementar o conteúdo didático educacional abordado na sala de aula.

Janaina Farias / Ascom Semed

Novo fardamento escolar é entregue a alunos da rede municipal

Após as inovações feitas pela Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed) com a implantação da matrícula online, as parcerias estratégias com o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) e outras instituições têm garantindo bons resultados para a cidade.

O trabalho em conjunto já resultou na elaboração de padrões mínimos e no lançamento das diretrizes curriculares para o ensino fundamental, não esquecendo o aumento de 3,9 para 4,1 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) alcançado em 2013. Maceió agora vê os estudantes com fardamento novo.

Essa novidade na Rede Municipal vai atender mais de 55 mil estudantes que receberão gratuitamente os kits de uniformes, com blusa, calça, bermuda e tênis, numa somatória de investimentos da ordem de R$4.489.455,25, feito com recursos próprios. O fardamento vai atender a todos os alunos matriculados nas 135 escolas municipais de Maceió, desde a educação infantil até Jovens e Adultos.

Segundo a secretária de Educação, Ana Dayse Dorea, a iniciativa é inédita na capital. “Nunca antes o Município havia dado um kit escolar com todos estes itens. Além da farda, o estudante receberá ainda outro kit com itens importantes para o seu desenvolvimento intelectual, pedagógico e social”, afirmou Ana Dayse. O kit do estudante é formado por mochila, caderno, caneta, lápis, borracha e outros.

As alunas da Escola Municipal Padre Brandão Lima, estavam eufóricas com o novo fardamento. “Gostei muito porque a farda é bonita e eu estou linda”, disse a estudante Ingrid Isabela, de nove anos.

Adriana Thiara Oliveira – Ascom Semed

Copeve divulga resultado preliminar da prova de títulos do PSS

Já está disponível no site da Comissão Permanente do Vestibular (Copeve) o resultado preliminar da prova de títulos do Processo Seletivo Simplificado para a Semed. A lista com os nomes dos selecionados, assim como outras publicações acerca do concurso, poderão ser encontradas neste link: http://www.copeve.ufal.br/index.php?opcao=concurso&idConcurso=2717627. O resultado final do certame está previsto para o dia 20 de abril.

De acordo com a assessora de planejamento do Núcleo Executivo de Processos Seletivos/Copeve, Luiza Cabral, como o resultado é preliminar, o candidato que desejar interpor recurso tem até 72 horas ininterruptas após a divulgação desse resultado. Esse recurso é feito direto no site neste endereço: www.copeve.ufal.br.

Ana Luiza ressalta que é preciso estar atento ao prazo para a interposição do recurso, visto que o candidato só poderá recusar, a partir da 0h do dia posterior à publicação do resultado preliminar, ou seja, como o resultado preliminar foi divulgado nesta terça (7), os interessados em entrar com recurso têm, a partir da 0h desta quarta-feira (8), para protocolar o questionamento.

Para interpor recurso contra o resultado provisório do concurso, o candidato precisa preencher um formulário de recurso que está disponível no sistema da Copeve, por meio do endereço eletrônico, e seguir as orientações de como montá-lo de acordo com as instruções. O formulário de recurso deve ser encaminhado via internet pelo sistema Copeve/Ufal.

Revogação/auxiliar de sala

A secretaria municipal de Educação(Semed) informa que foi publicado no diário oficial da Prefeitura de Maceió desta quarta-feira (8) o comunicado que revoga a prorrogação do prazo para o requerimento de devolução de taxa de inscrição do Processo Seletivo Simplificado para posto de Auxiliar de Sala.

Os candidatos que realizaram o pagamento da taxa de inscrição para a participação do processo seletivo para o posto de auxiliar de sala precisam protocolar um formulário de requerimento que se encontra disponível no site da Copeve neste endereço: http://www.copeve.ufal.br/index.php?opcao=concurso&idConcurso=2717627.

O documento precisa ser protocolado na sede do Núcleo Executivo de Processos Seletivos- Copeve da Universidade Federal de Alagoas(Ufal), situado no campus A.C Simões, Av. Lourival Melo Mota, s/n Tabuleiro do Martins, Maceió-AL, no período compreendido entre 08/04/2015 a 22/04/2015 de segunda a sexta-feira, exceto feriados, das 8h às 12h e das 13h às 17h.

O requerimento precisa estar devidamente preenchido e assinado pelo candidato. Os dados de conta bancária devem ser informados no documento para fins de devolução da taxa de inscrição paga no certame. Se o candidato não possuir conta bancária em que seja titular, ele deverá optar pelo recebimento por meio de cheque. Para protocolar o requerimento da devolução da taxa de inscrição, o candidato precisa apresentar documento oficial com foto.

O prazo para a devolução, a partir da entrega do requerimento na sede da Copeve, é de dez dias úteis.

Ascom Semed/ Janaina Farias

ProJovem atinge meta de inscritos no programa em Maceió

Pela primeira vez, a meta estabelecida para o Programa Nacional de Inclusão de Jovens (ProJovem) foi alcançada em Maceió. A coordenação nacional do programa, de responsabilidade do Ministério da Educação (MEC), havia estabelecido o mínimo de dois mil alunos e o número de inscritos na capital alagoana chegou a 2.010, conforme informações da coordenação local do ProJovem. As aulas foram iniciadas no último dia 23.

O programa, gerenciado na capital pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), tem o objetivo de elevar a escolaridade de jovens com idade entre 18 e 29 anos, que saibam ler e escrever e não tenham concluído o ensino fundamental. Com isso, o ProJovem objetiva a conclusão desta etapa por meio da modalidade de Educação de Jovens e Adultos integrada à qualificação profissional e o desenvolvimento de ações comunitárias com exercício da cidadania.

Com duração de 18 meses, o curso oferece a conclusão do ensino fundamental, treinamento em informática, formação profissional inicial e atividades de participação cidadã. Aos jovens que cumprem determinados requisitos de frequência e elaboração de trabalhos é concedido um benefício mensal de R$ 100, depositado pelo Governo Federal diretamente na conta do estudante.

Ascom Semed

Semed revisa o Plano Municipal de Educação de Maceió

A Comissão de avaliação e adequação do Plano Municipal de Educação de Maceió (PME) tem se reunido com frequência para discutir as ações e compor as subcomissões que vão trabalhar na sua elaboração, conforme determina o Plano Nacional de Educação (PNE).

O grupo é composto por técnicos da Secretaria Municipal de Educação (Semed) e representantes de vários seguimentos e setores sociais ligados à Educação. A Comissão do PME está dividida nas subcomissões de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos, Educação Especial e diversidade, Gestão e Financiamento da Educação Básica e Valorização dos profissionais da Educação Básica.

Foto: Mauro Fabiani / Ascom Semed

A partir das subcomissões, as equipes irão se reunir para revisar, elaborar e adequar as metas traçadas do PME observando as 20 metas aprovadas no Plano Nacional de Educação. Conforme cronograma da reunião, foram definidas datas e prazos para as ações de organização do trabalho, atualização de dados, elaboração do Documento Base, audiências públicas e encaminhamento do PME ao Legislativo.

Durante o processo de revisão, as subcomissões estarão atentas ao diagnóstico, contendo a descrição geral do município de Maceió, a identificação dos desafios educacionais prioritários a serem enfrentados no município, as necessidades da população e as metas já estabelecidas para o país e para o Estado, além do conjunto de indicadores com os responsáveis pelo seu monitoramento e avaliação.

O Plano Municipal de Educação é um documento orientador de políticas públicas, que define diretrizes, metas e objetivos para o setor no prazo de 10 anos. O Plano aprovado deve orientar as autoridades municipais na formulação do orçamento público, dos projetos de lei que beneficiem a população.

Outro ponto que merece ser observado é que não se trata do plano de uma administração da Prefeitura ou da Secretaria Municipal de Educação. O plano atravessa mandatos de vários prefeitos e dirigentes municipais de educação. Sua revisão pressupõe o envolvimento de representações dos diversos segmentos da sociedade.

João Filho/ Ascom Semed

Bibliotecas: Semed promove curso para professores

A Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed), por meio da Biblioteca Carlos Moliterno, está oferecendo um curso de Formação de Noções Básicas de Organização e Dinamização de Biblioteca. A iniciativa é voltada para professores lotados em bibliotecas da rede municipal de Educação.

As aulas, ministradas pela bibliotecária e coordenadora de Bibliotecas, Maria Cristina Rezende M. Barbosa, conta com o auxílio de Mariângela dos Santos Silva. O curso segue até 28 de maio, sempre às terças, quartas e quintas-feiras, das 9 às 12h, totalizando assim 30 horas. São três diferentes turmas por semana, com total de 56 formandos ao final do curso.

O objetivo da formação é preparar os readaptados lotados em bibliotecas da Rede Municipal de Educação, oferecendo noções básicas de organização e dinamização, com foco no incentivo à leitura e no conhecimento técnico.

O curso abrange os seguintes temas: Biblioteca passado e presente, A Biblioteca Escolar e a Lei 12.244, de 24 de maio de 2010, Biblioteca Escolar: Tudo começa aqui, A importância da leitura para o desenvolvimento da cidadania, Noções básicas de organização de biblioteca, Noções básicas de preservação e conservação do acervo, Hora do conto, Oficinas de Técnica para contação de história, Contação com origami, Cotação invertida e Relato de experiência. A Biblioteca Carlos Moliterno está localizada na sede da Semed, na Cambona, e fica aberta a comunidade para consulta e locação, das 8 às 17h.

Thaís Lins (estagiária)/ Ascom Semed