Centros de educação infantil recebem livros do projeto Itaú Social

Maria Cicera, diretora do Cmei, reúne as crianças
e faz um momento de leitura. Foto: Erick Nogueira

Ler para uma criança muda o mundo. Esta é uma das máximas do projeto Itaú social, que doa livros para crianças em todo o Brasil. Alguns milhares destes livros chegaram às salas de aulas dos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) de Maceió. A Secretaria Municipal de Educação (Semed) cadastrou os 59 Cmeis da rede, para que as 8.409 crianças atendidas por eles recebam os livros.

E os livros já começaram a chegar. No Cmei Marechal João Batista Mascarenhas de Moraes, na Pitanguinha, chegaram 456 envelopes com 2 livros cada. Por lá, são cerca de 185 crianças que serão beneficiadas.

Aluna do Cmei exibindo a historinha que leu. Foto: Erick Nogueira

De acordo com a diretora do Cmei, Maria Cicera Santos da Silva, a orientação foi distribuir os livros para as crianças levarem pra casa, mas antes os professores fizeram uma roda de conversa para a leitura das histórias. Segundo a diretora, a prática de leitura é constante no Cmei, que inclusive tem um projeto chamado Sacola Viajante, no qual as crianças escolhem um título, que é levado para casa para algum adulto ler e no dia seguinte devolve o livro com o compromisso de fazer a leitura para os colegas. “Eles amaram saber que esses livros seriam deles e ficaram alegres por não precisar mais devolver”, destaca a diretora sobre a reação dos alunos com a chegada dos livros.

A leitura do adulto para criança, na primeira infância, é um importante instrumento para a socialização e para a construção de vínculos. Essa prática contribui para a ampliação do vocabulário e da capacidade de aprendizagem das crianças.

Foto: Erick Nogueira

De acordo com a coordenadora de Educação Infantil, Angelina Araújo, para a rede, esta parceria reforça o empenho em implantar as políticas públicas voltadas à aprendizagem infantil, particularmente as que tratam da alfabetização e letramento das crianças da rede. “O projeto do Itaú social traz para a discussão o papel fundamental que tem a família nesse processo. O projeto intitulado ‘Leia para uma criança’ busca envolver a família no desenvolvimento desse hábito. Para a educação infantil este é um conceito muito caro e que está em evidência nas orientações curriculares da educação infantil no eixo relação família-comunidade-escola”, explica.

Hebert Borges (Estagiário)/ Ascom Semed

Coordenadores recebem formação sobre diversidade étnico-racial

Coordenadores recebem formação sobre história e cultura afro-brasileira.

Cerca de 25 coordenadores da rede municipal de educação, participaram nesta quarta-feira (7), no auditório Paulo Freire, de uma formação sobre Diversidades e Questões Afro e Indígenas, realizada pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa Sobre a Diversidade Étnico-Racial (Neder), da Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed).

A proposta da formação é baseada nas Leis Federais de número 10.639/2013 e 11.645/2008, que tornam obrigatório o ensino sobre a História e Cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de ensino da Educação Básica.

De acordo com a técnica formadora, Ednilza Cabral, além do conteúdo indispensável, a formação é fundamental para o desenvolvimento dos alunos. “É uma formação muito importante para que nossos estudantes e toda comunidade escolar tenham o conhecimento do processo histórico da formação do povo brasileiro”, destacou.

Ainda de acordo com Ednilza, todo conhecimento precisa ser assegurado no espaço escolar para que os alunos compreendam essa diversidade de povos, culturas e religiões. “O nosso objetivo maior é fazer com que os alunos entendam essa diversidade que permeia à escola e, acima de tudo, despertem a autoestima e se vejam como pessoas importantes e integrantes nesse processo da escola”, completou.

Araci Maria Lins, coordenadora da Escola Municipal Higino Belo, avaliou a formação de forma bastante positiva. “São assuntos extremamente importantes porque conseguimos levar esse conhecimento até as escolas e inibir os conflitos que existem atualmente”, disse.

A coordenadora salientou ainda o respeito ao próximo que deve acontecer independentemente de qualquer circunstância. “A gente precisa ter olhos e corações abertos para poder aceitar o semelhante como ele é, porque não é cor de pele e nem raça que vai dar o valor do indivíduo”, finalizou.

JC Oliveira (Estagiário)/Ascom Semed

Rui Palmeira vistoria obras de reforma na Escola Nosso Lar

Prefeito vistoria reforma no ginásio esportivo da Escola Nosso Lar.
Foto:Marco Antônio/Secom Maceió

O prefeito Rui Palmeira acompanhou na manhã desta segunda-feira (05), o início das obras de reforma do ginásio esportivo e de áreas de lazer da Escola Municipal Nosso Lar. A unidade de ensino está localizada no bairro da Ponta Grossa, no prédio da antiga Escola Hélio Lemos.

De acordo com o prefeito Rui Palmeira, a obra irá garantir melhorias para os quase 1200 alunos (entre crianças e EJA) e toda a comunidade. “Há dois anos fizemos uma reforma na estrutura da unidade, a antiga escola Hélio Lemos, e agora voltamos para iniciar as obras numa grande área que está se transformando num espaço de convivência, esporte e lazer. Ela trará benefícios não só pelos alunos, mas para toda a comunidade do entorno, como a Ponta Grossa, Vergel e Joaquim Leão, bairros que compõem uma área muito carente de espaços como esses”, disse o prefeito.

Estrutura

Ao final das obras, a comunidade terá um  ginásio coberto com vestiário e três salas ao lado destinadas às práticas do balé e artes marciais.  A escola também ganhará dois campos de futebol society com grama sintética, área de vivência com percurso de caminhada, e quadra de vôlei areia.

Para a execução das obras serão utilizados recursos de cerca de R$1,3 milhão que estavam bloqueados. “Contamos com o entendimento do Ministério Público, a quem agradecemos desde já, que entendeu que não tinha sentido esse recurso ficar bloqueado e o liberou para recuperarmos os espaços de lazer da Nosso Lar. Vamos  transformar uma área que estava abandonada num grande espaço de convivência”, destacou Palmeira.

Prefeito vistoria reforma no ginásio esportivo da Escola Nosso Lar
Foto:Marco Antônio/Secom Maceió

“A Nosso Lar é a maior escola que a rede de ensino possui. Em 2016 executamos obras de recuperação da unidade. Agora, estamos fazendo a parte do complexo desportivo, em parceria com o Ministério Público, que, após várias audiências, definiu por investir parte dos recursos retidos na reforma desses equipamentos; a outra parte será utilizada na construção de uma creche”, disse a secretária de Educação, Ana Dayse Dória.

A diretora da Escola Municipal Nosso Lar, Gilda Verbenia, destacou os benefícios que a comunidade passará a usufruir com a realização dos trabalhos. “A obra está trazendo um novo olhar da comunidade para a escola, pois, além do esporte, os alunos irão poder usufruir melhor de um lugar que seja adequado a atividades culturais e oficinas profissionalizantes. Esse local também atenderá melhor o alunado de outras escolas que não possuem quadras, bem como toda a população local”, frisou.

Sarah Mendes e Flávia Farias/Secom Maceió

Escola Padre Pinho realiza gincana de Halloween

Alunos da Escola Municipal Padre Pinho aproveitaram a passagem do Dia das Bruxas para movimentar a programação da unidade. Vestidos de forma descontraída, com fantasias inspiradas em filmes de terror, os 720 estudantes do 6º ao 9º ano participaram da I Gincana de Halloween, que aconteceu nesta quinta-feira (01).

Apresentação de dança dos alunos da Escola Padre Pinho.

A professora de Artes Maria José da Silva disse que a iniciativa de fazer a festa de partiu dos alunos. “Eles nos procuraram pedindo para fazer a festa. A partir disso, pensamos em unir todas as turmas e elaboramos algumas tarefas para que fizessem na gincana”, ressalta.

O evento contou com atividades desempenhadas pelos estudantes. Foram eles que fizeram a decoração da escola de acordo com o tema da festa . As turmas também produziram jingles, dublaram músicas e participaram do concurso de fantasia.

Painel decorado dos alunos do 7º ano C.

De acordo com a professora de Inglês Rita de Cássia Murici, a ocasião foi uma ótima oportunidade para apresentar aos alunos elementos da cultura norte-americana. “Nós aproveitamos a festa para trazer o universo da língua inglesa falando sobre o Halloween, além de trabalharmos o vocabulário e a cultura americana em sala de aula. A partir disso, eles entenderam um pouco melhor o que é o Halloween e a importância de conhecer outras culturas”, completa.

Alunos do 8º ano participaram de um concurso de fantasias

Gabriel de Souza, aluno do 8º ano, disse que gostou bastante da festa e que foi uma boa oportunidade de conhecer mais um pouco sobre outra cultura. “Antes da festa, nós pesquisamos sobre a origem do festejo e sobre a cultura americana. Eu nunca tinha participado de uma festa de Halloween e estou gostando muito. Caprichei na minha fantasia que foi inspirada no filme A Freira”, contou.

Erick Nogueira/ Ascom Semed

Termo de cooperação com o Instituto Ayrton Senna é renovado

O prefeito de Maceió, Rui Soares Palmeira, e a secretária municipal de Educação, Ana Dayse Dorea, assinam, nesta segunda-feira (29), em São Paulo, a renovação do termo de cooperação técnica entre o Instituto Ayrton Senna e a Prefeitura de Maceió. Os gestores serão recebidos pela presidente da entidade, Viviane Senna.

Os Programas Se liga e Acelera funcionam na Rede Municipal há três anos e têm como objetivo corrigir a distorção idade/ série reduzindo a reprovação e a evasão escolar. Ana Dayse explica que os programas apoiam o Município com a proposta de alfabetizar e melhorar o desempenho dos alunos que têm uma idade maior para a série cursada.

“Corrigindo isso significa dizer que investir nessa criança ou nesse adolescente, eles voltam a frequentar a série com a idade normal para a série prevista para a idade. A Rede tem conseguido isso com o apoio do Instituto Ayrton Senna, que tem sido um parceiro excelente”, afirmou Ana Dayse.

Ainda segundo a secretária, os bons resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) reforçam ainda mais os laços com o parceiros. “Temos conseguido melhorar nossos indicadores e as parcerias têm sido fundamentais. Vamos estar com toda a diretoria do Instituto Aryton Senna para assinar o novo termo de cooperação para mais um ano a permanência do Instituto aqui em Maceió”, destacou

Instituto Ayrton Senna

O Instituto Ayrton Senna existe há mais de 20 anos. Atualmente, está presente em 17 estados e mais de 660 municípios.

Programa Se Liga e Acelera

A finalidade dos programas é focar em estudantes não alfabetizados em situação de defasagem idade-série matriculados do 3º ano ao 5º ano do ensino fundamental. O Se liga visa promover a alfabetização plena desses alunos de maneira integrada ao seu desenvolvimento. Já o Acelera permite que o aluno recupere o atraso e siga em frente.

Janaina Farias/ Ascom Semed

A importância das Festas Literárias no incentivo à leitura

Sarau Literário foi realizado na Semed

A importância das Festas Literárias no incentivo à leitura foi tema de comemoração do primeiro ano de realização do Sarau Literário, realizado pela Biblioteca Carlos Moliterno, na Secretaria Municipal de Educação (Semed).

O evento aconteceu na última sexta-feira (26) e contou com a participação especial do escritor e ambientalista Carlos Roberto Peixoto Lima, mais conhecido como Carlito Lima. Ele fez a doação de vários exemplares dos seus livros, entre eles “Confissões de um Capitão”, uma biografia sobre o golpe militar de 1964.

Para a coordenadora da Rede de Bibliotecas do município de Maceió, Janaína Tenório, o sarau é uma oportunidade para os servidores mostrarem seu talento. “O sarau cultural tem como principal objetivo compartilhar experiências culturais e possibilitar um convívio social. Hoje é um dia especial para biblioteca Carlos Moliterno. Estamos comemorando um ano do projeto Sarau cultural da sexta e não é somente o aniversário dele, é aniversario de todos da nossa equipe. Nosso sarau brotou com a essência de trocar saberes, descobrir talentos, proporcionar discussões plurais, incentivar à leitura, valoriza a cultura e proporcionar um momento diferente, agradável no dia a dia de trabalho da Semed”, disse.

Carlito Lima participou do sarau

Janaína disse ainda que a presença do escritor Carlito Lima traz mais vida ao encontro. “Os eventos de incentivo à leitura realizado pelo escritor Carlito Lima amplia ainda mais nosso trabalho no incentivo à leitura. Assim estamos transformando a biblioteca em um ambiente de conversa livre descontraída além de possibilitar um momento de confraternização, promovendo o conhecimento da literatura, poesia, música, ou seja, trabalhar a cultura das diversas formas”, disse Janaína.

O Sarau acontece mensalmente

O Sarau literário acontece mensalmente na Biblioteca Carlos Moliterno, na Semed, localizada na Avenida General Hermes, no bairro da Cambona.

João de Oliveira Filho/ Ascom Semed

Alunos da rede municipal disputam concurso de redação

Estudantes de escolas municipais participaram do concurso de redação.
Foto: Ascom Semed

Cerca de 400 alunos de cinco escolas da rede municipal, participaram da Premiação do VI Concurso de Redação,  na Escola Superior da Magistratura do Estado de Alagoas (Esmal), localizada no bairro Farol. O concurso realizado, na sexta-feira (27), pelo Programa Cidadania e Justiça na Escola (Pcje), foi promovido para alunos do 9º ano, que escreveram sobre o tema “Educando para um mundo mais fraterno”.

O tema da redação visa proporcionar aos estudantes a prática da fraternidade para a construção de uma sociedade melhor e justa. Das 30 redações dos alunos da rede municipal, três foram selecionadas e anunciadas na solenidade.

Em primeiro lugar foi a redação da aluna Camila da Costa Santos, da Escola Padre Pinho. Em seguida vêm os textos de Crislayne Florêncio da Silva e Helena Vitória Martins, segundo e terceiro lugares, respectivamente. Ambas são da Escola José Haroldo da Costa. Cada aluna recebeu um tablet e uma mochila como premiação.

Para a Secretária Ana Dayse, o programa é de extrema importância
para o desenvolvimento dos alunos. Foto: Ascom Semed

De acordo com a secretária municipal de educação de Maceió, Ana Dayse Dórea, o programa é de extrema importância para o desenvolvimento dos alunos. “Quanto mais cedo a gente dar oportunidades às crianças, mais tempo e mais condições elas terão de crescer e se desenvolver de forma diferenciada”, destacou. “Esse programa também se torna um caça talentos, porque as crianças escrevem sobre o que elas ouviram e vivenciaram”, finalizou a secretária.

Camila da Costa Santos, 15, primeiro lugar no Concurso de Redação.
Foto: Ascom Semed

Camila da Costa Santos, de 15 anos, falou sobre a sensação de ter o texto selecionado no concurso que teve o objetivo de promover uma consciência crítica e reflexiva sobre o assunto. “Eu tô muito feliz! Não esperava que no meio de tantas redações a minha fosse escolhida em primeiro lugar”, disse muito contente a garota que revelou o segredo da boa escrita. “Eu gosto de ler e tenho facilidade em escrever. As coisas do cotidiano ajudaram bastante também”.

Segundo a técnica pedagoga da coordenadoria de Programas e Projetos Educacionais, Luzia Rodrigues, o concurso é fundamental para que os alunos alcancem vasto conhecimento. “É fantástico porque quando a gente faz essa premiação está valorizando o trabalhos dos alunos. Sem contar que é também um grande incentivo para que eles continuem lendo e estudando”, salientou.

Escolas participantes

As unidades de ensino que participaram do concurso foram José Haroldo da Costa, João Sampaio, Padre Pinho, Antídio Vieira e Cícera Lucimar, onde alunos do quinto ano tiveram outros trabalhos apresentados. Outras escolas da rede estadual também participaram do concurso.

O PCJE

A parceria com as secretarias da Educação de Maceió e  do Estado de Alagoas desenvolveu várias atividades, objetivando contribuir para a disseminação da cultura de paz. Os estudantes das escolas contempladas pelo programa tornaram-se agentes multiplicadores dos conhecimentos obtidos.

JC Oliveira (estagiário)/ Ascom Semed