Semed prepara escolas para realizar o Censo Escolar

Estudantes da Escola Municipal Francisco Melo.
Foto: Marco Antônio/ Secom Maceió

Diretores e secretários das escolas da Rede Municipal de  (Semed) se reuniram, no início desta semana, para discutir os detalhes referentes ao Censo Escolar, referente ao ano de 2016. O prazo final para o cumprimento da medida do Ministério da Educação (MEC) termina na próxima sexta-feira (17).

Até a próxima semana, os Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) também terão metas a cumprir, ainda na questão do Censo Educacional. No dia 17, termina o prazo para as unidades de ensino informarem a movimentação de alunos e outras informações relativas aos alunos.

A reunião também serviu para apresentar a nova equipe da Semed e a estrutura de funcionamento dos sistemas de informações escolares.

Delane Barros/ Ascom Semed

Educação: Música e exposição de fotos marcam o Dia da Mulher

Músicas e uma exposição de fotos foram algumas das ações promovidas pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) em homenagem ao Dia Internacional da Mulher. Logo cedo, os alunos do programa Mais Educação, da escola Dom Helder Câmara, iniciaram as apresentações musicais prestigiando o público visitante do Shopping Maceió.

Quem deu uma passadinha no centro de compras pôde conferir a exposição de fotos que coloca em evidência as Mulheres da Educação, sejam elas, professoras, merendeiras, diretoras, entre tantas outras funções. A exposição estará aberta para visitação até às 22h desta quarta-feira (08). A atividade faz parte da programação promovida pela Prefeitura de Maceió em parceria com as secretarias municipais, que trazem várias ações voltadas para a Semana da Mulher.

A coordenadora de Programas e Projetos Educacionais, Virginia Ferreira, ressalta que hoje é dia muito especial para as mulheres. “A Prefeitura de Maceió e a Semed estão homenageando as servidoras e as mulheres em geral. Hoje é um dia que marca muitas lutas e conquistas, por isso devemos celebrar. A mulher com seu jeito doce está ocupando espaços e conquistando cada vez mais seus direitos. Fica aqui nosso carinho pelas mulheres da educação, em especial”, salienta.

A exposição de fotos que destacam a Mulher da Educação empoderada, corajosa, guerreira, sensível e capaz está roubando a atenção do público circulante do Shopping Maceió. As fotos retratam a imagem da mulher atual, segundo a autônima Kiara Fonseca.

Para ela, valorizar as mulheres da educação foi essencial, principalmente as professoras, pois é através delas, com sua dedicação e conhecimento, que se formam cidadão. “Me chamou atenção a forma como foi tirada a foto e a forma como foi organizada. As mulheres educadoras merecem”, disse Kiara.

Na sede da instituição e na diretoria de Gestão eEducacional – Unidade Farol, todas as mulheres receberam um botão de rosas.

Ascom Semed/ Janaina Farias

Gestores participam de formação para a Educação Infantil

Professores da Educação Infantil participam de encontro
sobre Orientações Curriculares. Foto: Ascom Semed

Com o tema: Espaços, Tempos e Materiais, a Coordenadoria de Educação Infantil da Secretaria Municipal Educação (Semed), promoveu nesta terça-feira (7), o II Encontro de formação de gestores e coordenadores pedagógicos dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da rede municipal.

O encontro faz parte do Plano de Ação das Orientações Curriculares para Educação Infantil da Cidade de Maceió e contou com a palestra do professor Dr. Cleriston Izidro dos Anjos, da Universidade Federal de Alagoas (Ufal).

“Os espaços, tempos e os materiais são elementos fundamentais e constitutivos de uma proposta de Educação Infantil de qualidade, com foco no desenvolvimento integral da criança pequena em tarefa complementar à da família”, defendeu Cleriston Izidro, durante sua palestra.

Sobre o desenvolvimento da criança, o professor destacou a importância das artes e brincadeiras para a construção da linguagem. “Se eu estou pensando no desenvolvimento integral, eu preciso considerar que as outras linguagens são tão importantes quanto fundamentais, disse, destacando artes visuais, a música e as brincadeiras. “Todos esses elementos são tão importantes quanto a matemática, a leitura e a escrita. Ter acesso à escrita, à leitura e à matemática também é direito da criança, mas isso não é mais importante que as artes visuais, a música e as brincadeiras. Estou defendendo uma proposta de educação infantil equilibrada, em que todas as linguagens têm a mesma importância”, reforçou Cleriston Izidro.

Professores da Educação Infantil participam de encontro
sobre Orientações Curriculares. Foto: Ascom Semed

A técnica da coordenadoria de Educação Infantil Nádia Santos da Silva disse que o encontro acontece todo mês no Centro de Formação Paulo Freire, na Semed, e abrange 56 CMEIs. “Nosso encontro também acontece com todos os professores de Educação Infantil da rede. Os coordenadores organizam suas formações com os professores na própria escola, a partir das formações promovidas pela Coordenação de Educação Infantil”, destacou.

João de Oliveira – Ascom Semed

Alunos do 9º ano iniciam preparatório para a Prova Brasil

Para 14 escolas da rede municipal de Educação de Maceió, já começaram as aulas extras preparatórias para a Prova Brasil, avaliação nacional realizada anualmente para avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro. Os exames são desenvolvidos pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC), com alunos dos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental.

Desde 2015, esse reforço escolar faz parte do calendário da Secretaria Municipal de Educação (Semed). Este ano, as aulas serão ministradas por técnicos da secretaria para mais de 800 estudantes somente do 9º ano. Para as turmas do 5º ano, as aulas preparatórias começam ainda este mês e serão lecionadas pelos próprios professores das unidades de ensino, mas sempre acompanhadas por técnicos da Secretaria.

A primeira escola da rede a ser contemplada foi a recém-reformada Zumbi dos Palmares, no conjunto Rosane Collor, no Tabuleiro do Martins. O encontro didático aconteceu na última sexta-feira (3) e reuniu 66 alunos da turma do 9º ano, que tiveram aulas suplementares de língua portuguesa, com foco em leitura; e matemática, com foco na resolução de problemas. Estas são as matérias bases da Prova Brasil.

Além das aulas extracurriculares, são aplicados simulados periódicos no intuito de acompanhar a evolução dos alunos e habituá-los com o estilo da prova, que acontece no final do ano. A previsão da Semed é que as aulas se estendam até meados de outubro, dias antes da avaliação. A partir das médias de desempenho, é feito um diagnóstico que serve como referência para calcular o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ao lado das taxas de aprovação nessas esferas.

No final do período de aulas, será realizado o simuladão na Semed, em que serão premiados os alunos das escolas com os melhores desempenhos nesses exames. Na próxima quinta-feira (9), será a vez dos estudantes da Escola Municipal Padre Pinho, em Cruz das Almas, se prepararem para o exame nacional. A proposta maior é reforçar o que vem sendo trabalhado nas escolas, potencializando o aprendizado de centenas de alunos que integram a rede municipal de ensino de Maceió.

Thiago Guimarães (Estagiário) / Ascom Semed

Projeto Escola Alerta – Zika Zero – retoma atividades para 2017

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) inicia no próximo dia 8 a programação do Projeto Escola Alerta – Zika Zero – para 2017. Idealizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), o projeto foi criado em 2015, a partir de discussões com o Comitê Municipal de Mobilização para Controle da Dengue e outros Riscos Ambientais. A iniciativa é voltada ao desenvolvimento de campanhas educativas de conscientização e prevenção da epidemia.

A proposta da Semed é desenvolver de maneira intersetorial e interinstitucional ações educativas de combate ao Aedes aegypti, prevenção das arboviroses e promoção da saúde ambiental na comunidade escolar e seu entorno. As ações são divididas em três etapas. Primeiramente, é feita uma visita técnica e palestra informativa voltada para todos os trabalhadores da unidade escolar.

O segundo passo é o Dia Escola Alerta, que oferece às crianças diversas atividades nas escolas, tais como apresentação teatral, oficinas educativas, exibição de vídeos, jogos e exposições. Por fim, durante todo o ano letivo, são promovidas pela própria escola atividades pedagógicas voltadas para o tema.

Zika Zero – Programa Escola Alerta.
Foto:Marco Antônio/Secom Maceió

Para este ano, o Setor de Educação Ambiental e Sustentabilidade da Semed (Ceas), responsável pela coordenação do projeto, realizará no dia 8 de março a partir das 8h30, no auditório Paulo Freire, na sede da secretaria, a I Reunião de Planejamento das ações 2017. Na ocasião, serão convocados profissionais/técnicos responsáveis pelas oficinas do Projeto Escola Alerta e demais parceiros.

O encontro será uma oportunidade para socializar ideias, repercutir resultados e definir quais estratégias serão utilizadas no decorrer do ano para que o projeto tenha êxito. Com isso, o escopo maior do Ceas é mobilizar comunidade escolar, famílias e outras instituições e setores da sociedade a se integrar ao projeto, além de reforçar as parcerias já existentes.

De acordo com o planejamento do setor responsável, as ações para 2017 serão desenvolvidas em 20 escolas da rede municipal de ensino de Maceió, mas desta vez, contemplando os alunos da Educação Infantil com atividades lúdicas e diferenciadas. Para realizar esse trabalho, a secretaria conta com a participação direta do Ministério da Saúde (MS) e das Secretarias Municipais de Saúde (SMS), Meio Ambiente (Semds) e Segurança Comunitária (Semsc/Guarda Municipal), além da Superintendência de Limpeza Urbana (Slum) e do Curso de Biologia do Centro de Estudos Superiores de Maceió (Cesmac).

Em seus dois anos de existência, o projeto alcançou com suas ações 26 escolas municipais de Ensino Fundamental, envolvendo diretamente 522 profissionais da educação e 8.289 alunos. Além desse público direto, somente no ano letivo de 2016, outras 43 escolas desenvolveram projetos pedagógicos, abordando temas que remetem ao “Escola Alerta -Zika Zero”, seguindo as orientações propostas pela coordenação do projeto.

No dia 22 deste mês, a primeira unidade de ensino a receber as ações deste ano será a Escola Municipal Maria de Fátima Lira, localizada no bairro Benedito Bentes. A programação do Escola Alerta – Zika Zero nas escolas municipais segue até o final de novembro.

Thiago Guimarães – Estagiário / Ascom Semed

Alunos de creches receberão suplemento nutricional

Estudantes de creches municipais receberão suplemento nutricional.
Foto:Marco Antônio/Secom Maceió

Alunos de seis meses aos 3 anos e onze meses de idade matriculados em onze creches da Secretaria Municipal de Educação (Semed) serão atendidos pelo NutriSUS, aplicação de um suplemento nutricional que faz parte do programa Saúde na Escola. A previsão é de atender pelo menos 600 crianças da rede municipal de ensino de Maceió. O programa é promovido pelo governo federal e beneficiará os municípios que fizeram adesão. O kit nutricional é composto por micronutrientes e vitaminas que ajudam no desenvolvimento das crianças.

A coordenadora do Departamento de Nutrição e Alimentação da Semed, Anna Carla Luna, explica que as crianças atendidas este ano são aquelas que estavam previstas para receber o programa em 2016, mas que acabou suspenso pelo governo federal. Antes da aplicação do kit, os municípios que aderiram ao programa passam por formação, que envolve profissionais de Saúde e de Educação de cada cidade. Pais de alunos, professores, auxiliares de sala e merendeiros serão orientados sobre os benefícios e administração do suplemento. De acordo com Anna Carla, cerca de metade dos municípios alagoanos aderiu ao NutriSUS, dentre os quais, Maceió.

Anna Carla explica que o suplemento é um sachê, cujo conteúdo é diluído no alimento da criança, durante 12 semanas. O composto é formado pro vitaminas A, C, D, E, as do Complexo B, ácido fólico, zinco, cobre, selênio e iodo, entre outros, que somam 15 vitaminas. “Como se trata de um produto que pode causar reações em algumas crianças, o suplemento só é aplicado com autorização do pai ou mãe da criança”, informa a coordenadora.

A faixa etária do programa foi definida por ser a que representa maior ascendência na formação física e psicológica das crianças e ser, também, a de maior incidência de casos de anemia. Na justificativa do programa Saúde na Escola, o governo federal considera que o combate à extrema pobreza na primeira infância necessita da atenção integral à saúde das crianças, envolvendo, além de transferência de renda, o reforço de políticas ligadas à Educação e à Saúde.

Delane Barros | Ascom Semed

Programa Mind Lab promoverá nova etapa com alunos da rede

O Programa Mente Inovadora, desenvolvido pela MindLab em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Semed), irá promover mais uma etapa da ação. A data ainda será definida pela instituição, mas, 32 alunos da rede municipal de ensino, divididos por sete escolas da rede oficial de ensino da capital, terão a oportunidade de participar da seletiva que poderá levá-los à competição nacional. Os vencedores sairão da disputa no pólo Maceió da Universidade Aberta do Brasil (UAB), na Ufal, no Tabuleiro.

Caso saiam vencedores nos jogos que são realizados como aulas do Programa Mente Inovadora Digital, a turma de alunos da Semed irá representar Maceió na disputa nacional. As aulas combinam sólidos conceitos pedagógicos com tecnologias de última geração para promover uma experiência de aprendizagem inovadora.

Os alunos disputam jogos online nas modalidades Damas, Bloqueio, Abalone e Oxy. A avaliação do Projeto Mente Inovadora é aplicada por meio de uma plataforma online, que levantará dados sobre seu desempenho não apenas em Matemática e Português, como também em fatores como ansiedade, criatividade, resiliência, capacidade de administrar recursos, estratégias de estudo, planejamento e capacidade para resolução de problemas em grupo.

Delane Barros / Ascom Semed