quarta-feira, 17 de fevereiro de 2016

Secretária participa da reunião do comitê de enfrentamento ao vírus Zika





Para intensificar as ações de combate da Secretaria Municipal de Educação (Semed) ao Zika vírus, a secretária Ana Dayse Dorea participou, nessa terça-feira (16), da reunião do comitê de enfrentamento ao vírus, no auditório da Defesa Civil do Estado. Na ocasião, Ana Dayse falou das propostas da Semed para o combate nas escolas da Rede Municipal de Ensino, nas comunidades de Maceió e apresentou o projeto “Escola Alerta – Zika Zero”.
De acordo com a secretária, as atividades de enfrentamento serão iniciadas já esta semana. “Na sexta-feira (19) teremos o início dos trabalhos de combate. Faremos a ação na Escola Dom Helder Câmara, no Feitosa. A equipe do projeto “Escola Alerta – Zika Zero” vai ofertar palestras e oficinas para os alunos e comunidade com a intenção de sensibilizar a todos acerca do tema. O aluno instruído ensina aos pais as mudanças que são necessárias para o enfrentamento ao mosquito Aedes aegypt”, ressaltou Ana Dayse.
Em 2015, a equipe do Departamento de Programas Especiais da Semed criou o projeto “Escola Alerta” para combater a proliferação do mosquito Aedes Aegypt e a epidemia da Dengue. Esse projeto já vem acontecendo em algumas escolas do Município com palestras e oficinas e conta com a parceria da Secretaria Municipal de Saúde (SMS), Secretaria Municipal de Proteção ao Meio Ambiente (Sempma) e a Superintendência de Limpeza Urbana (Slum).
Ana Dayse reforça que a mobilização da Rede Municipal de Ensino é de prevenção. “A Educação é uma ação que sensibiliza muito e é para prevenir. Ela sendo articulada, principalmente, com o Exército e a Defesa Civil vai ser muito interessante porque os alunos gostam dessa movimentação e isso estimula. Será muito bom ter os parceiros trabalhando conosco na operação Zika Zero”, completou a secretária.
O Major Douglas, da Defesa Civil do Estado, fala da intensificação da operação de combate ao vírus Zika nas escolas de Maceió. “Nós vamos intensificar o trabalho com a educação. No período de volta às aulas, iremos dar maior foco em utilizar o ambiente escolar para intensificar o combate. Faremos palestras para os alunos e convocaremos o corpo escolar para ajudar na força tarefa de enfrentamento ao Aedes Aegypt”, disse o major.
Participaram da reunião representantes da Defesa Civil do Estado, Exército, Secretaria Municipal de Saúde (SMS), Secretaria de Saúde do Estado (Sesau), Secretaria de Estado da Educação (Seduc) Corpo de Bombeiros, Polícia Militar e Associação dos Municípios Alagoanos (AMA).
Erick Nogueira / Ascom Semed

Semed convoca escolas para combate ao zika vírus



Atendendo a um chamamento nacional do programa Zika Zero, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), em decorrência da grave situação de saúde pública, que envolve o mosquito Aedes aegypti, transmissor da zika, dengue e chikungunya, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) aceitou o desafio de combate ao mosquito, proposto pelo ministro Aloizio Mercadante, e convocou, na tarde de ontem (16), uma reunião com diretores e vice diretores das 135 escolas da rede.

Na ocasião, estiveram presentes a secretária de Educação, Ana Dayse Dórea, o major do Exército, Pablo Mazareno Rodrigues, coordenador operacional de combate ao mosquito Aedes aegypti em Alagoas, o secretário-adjunto de Saúde de Maceió, Antônio de Pádua Cavalcante, e a responsável pelo setor de Educação e Saúde da Secretaria Municipal de Saúde (SMS), Adriana Araújo, além de gestores da Semed.

Os presentes puderam conhecer melhor a proposta da Semed de enfrentamento ao zika vírus, através das ações integradas do programa Escola Alerta, apresentado pela coordenadora de educação ambiental, Virgínia Miller. Durante a reunião, foram distribuídos encartes educativos que ilustram a ação do mosquito, sintomas do vírus, formas de contágio, microcefalia em bebês e técnicas de combate. A equipe do TrupEduque se encarregou de divertir o público com uma apresentação lúdica e educativa de como age o mosquito, reforçando a proposta da Semed de combate ao vírus.

A secretária Ana Dayse entende que a escola é o centro de referência do bairro para o combate à proliferação do mosquito. Para ela, a participação de todos é essencial para o êxito da campanha. A secretária destacou ainda sobre a ligação do zika vírus com a microcefalia em bebês e pediu para que os diretores passem a ser agentes multiplicadores de informação e combate ao mosquito. “É preciso que a gente entenda isso como um grande desafio, no sentido de sensibilizar nossas escolas para que possamos ser grandes armas no combate ao mosquito”, enfatizou.

Em paralelo ao calendário das ações nacionais, que ocorrerão nos dias 19 e 26 de fevereiro e no dia 4 de março, o Escola Alerta promoverá atividades internas nas unidades da rede, como oficinas, palestras, videoaulas e distribuição de materiais informativos, além da parceria com a Slum, que fará a limpeza no entorno escolar.

A reunião representa apenas o primeiro passo de um longo trabalho que terá início na próxima sexta-feira (19) para dar início às ações integradas entre as secretarias e órgãos municipais, no intuito de mobilizar a população acerca da proliferação do vírus Zika.



Programa Escola Alerta

O Projeto Escola Alerta – Não tem dengo com a dengue surgiu em 2015 a partir da necessidade de um plano de ação para o combate a dengue através de ações educativas, internas e externas, para conscientizar a comunidade sobre a importância do combate eficiente a diversos tipos de riscos ambientais, sobretudo os que são causados pelo mosquito Aedes aegypti.

O sucesso da iniciativa do projeto se deve ao empenho do Departamento de Programas Especiais da Semed, por meio de diversas instituições parceiras, como a Secretaria Municipal de Saúde, Secretaria Municipal de Proteção ao Meio ambiente (Sempma) e Superintendência de Limpeza Urbana (Slum). Este ano, o Escola Alerta pretende atender 10 unidades com o programa completo, entretanto, todas as escolas da rede receberão materiais de divulgação de campanha de combate ao mosquito.

A primeira instituição de ensino a ser contemplada, na próxima sexta-feira (19), será a escola Dom Hélder Câmara, no bairro do Feitosa. No decorrer deste ano, outras estratégias de enfrentamento ao vírus zika estão sendo programadas, inclusive um curso de capacitação para coordenadores pedagógicos e técnicos da Semed.


Thiago Guimarães (estagiário)/ Ascom Semed

Secretária discute políticas para Educação de Jovens e Adultos



A secretária Ana Dayse Dórea recebeu representantes
do Fórum de Educação de Jovens e Adultos

A secretária municipal de Educação, Ana Dayse Dórea, recebeu em seu gabinete, nesta segunda-feira (16), representantes do Fórum Alagoano de Educação de Jovens e Adultos (Faeja) e gestores que coordenam programas e o Departamento de Educação de Jovens e Adultos na Semed, a exemplos do Projovem, Programa Brasil Alfabetizado e EJA.

Na reunião, foi apresentada uma pauta de solicitações e encaminhamentos do Fórum e do Departamento de Educação de Jovens e Adultos (Deja/Semed) para políticas de educação nessa modalidade.
De acordo com a diretora do Departamento de EJA, Sílvia Costa, a pauta de reivindicações do Fórum é semelhante às proposições de trabalho do Departamento de Educação de Jovens e Adultos da Semed. Para ela, pensar na formação permanente de todos os educadores que atuam na EJA é fundamental, além de garantir a matrícula e permanência do jovem e do adulto durante todo o ano nas unidades de ensino.
Durante a reunião, Sílvia apresentou um projeto que busca criar um Centro de Educação para o trabalhador, que funcionará como uma escola exclusiva de Educação de Jovens e Adultos em todos os turnos. “Estamos procurando a possibilidade de encontrar um espaço para esse centro, mas todo o projeto já está sendo finalizado, será um espaço de referência na área”, afirma.
Para a secretária Ana Dayse, a Educação de Jovens e Adultos é a mais desafiadora das modalidades de ensino. “Este público precisa querer estudar, dependendo dele a iniciativa, diferente de uma criança”, comentou.
A secretária garantiu apoio e empenho dos gestores da Semed em construir uma política municipal de educação de jovens e adultos. Ana Dayse anunciou que 2016 será o ano da Educação dos Jovens e Adultos na rede. “Em abril vamos fazer o lançamento oficial do Ano de Jovens e Adultos junto com as boas-vindas do seminário de retorno às aulas. Será um grande momento”, afirmou.
Ascom Semed/ Janaina Farias

terça-feira, 16 de fevereiro de 2016

Semed vai divulgar novo prazo para efetivação de matrícula



A Secretaria Municipal de Educação (Semed) esclarece à população que o fato de o sistema da pré-matrícula online estar temporariamente fora do ar não acarretará em prejuízo de vagas para nenhum candidato. O cadastro, realizado de 18 a 31 de janeiro, permanece o mesmo.
A Semed esclarece que divulgará o novo prazo para a efetivação da matrícula, após o resultado da seleção. Equipes de desenvolvedores do sistema estão trabalhando para corrigir as falhas e liberar a consulta no sistema. A Semed reitera o compromisso com a população e disponibiliza o telefone 98882-2821 para dúvidas e informações.
Ascom Semed

sexta-feira, 12 de fevereiro de 2016

Paralápracá comemora dois anos em Maceió com bons resultados



 Baú recheado de surpresas entre bonecos de fantoches,
tintas, cartolina, livros de história, entre outros itens.
O Projeto ParaláPracá chega ao seu segundo ano em Maceió comemorando êxitos. O projeto é um convênio de cooperação técnica entre Prefeitura de Maceió por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed) e Instituto C&A. Tudo começou em março de 2013, quando o Instituto abriu o edital para os municípios que possuem lojas C&A inscreverem seus projetos. Prontamente, a equipe técnica da Semed elaborou uma proposta, manifestando o interesse em estabelecer a parceria com o Instituto. Após uma minuciosa análise dos cerca de 70 projetos inscritos, a capital alagoana foi um dos municípios selecionados para receber a capacitação.
O projeto têm duas linhas básicas de atuação, uma delas é trabalhar na formação continuada de professores, técnicos e auxiliares de sala, a outra consiste na distribuição de materiais para ampliar o aprendizado dos pequenos. A cada três meses, os educadores da Semed são convocados para encontros locais e regionais para a realização da formação com especialistas de cada área específica. O primeiro destes encontros aconteceu ainda em 2013, na cidade de Reggio Emília, na Itália.
A Secretária de Educação do Município, Ana Dayse Dorea, considera que a conquista representa o resultado de um esforço que a gestão tem empenhado para priorizar a base do sistema. “Nossa prioridade é fazer com que a criança que ingressa na rede municipal de ensino desenvolva plenamente suas habilidades, e isso só é possível, quando o professor está capacitado e tem ferramentas para desenvolver essas habilidades”, salientou a secretária.
No período de implantação do Paralápracá em Maceió, os professores receberam gratuitamente um kit do educador. Trata-se de uma mala personalizada contendo 12 livros técnicos, pasta de registro, entre outros elementos de trabalho que dão condição de estudo e preparação teórica para os educadores. Pensando nos alunos, o Instituto os presenteou com um baú recheado de surpresas entre bonecos de fantoches, tintas, cartolina, livros de história, entre outros itens.

O Paralapracá trabalha com seis eixos distintos, são eles: Assim se brinca, Assim se organiza o ambiente, Assim se explora o mundo, Assim se faz arte, Assim se faz literatura e o último deles, encerrando o ciclo de formação, Assim se faz música. A cada novo ciclo que inicia, as crianças são encorajadas a explorar o seu ambiente e a expressarem-se através de diversas formas de linguagens ou modos de expressão como palavras, movimentos, desenhos, pinturas, montagens, esculturas, dramatizações e música.
Nas ações desenvolvidas em sala de aula, o Paralapracá estimula as crianças a tomarem decisões e a fazer as suas próprias escolhas, geralmente em cooperação com os seus colegas sobre o trabalho a ser realizado, possibilitando a ampliação da confiança em si mesmo.
A diretora do Departamento de Educação Infantil da Semed, Angelina Araújo, revela que o Paralápracá estava previsto para encerrar este ano, mas, devido ao grande impacto positivo promovido na educação infantil, foi estendido até o final de 2017.
Durante esse percurso, o Instituto criou o ambiente virtual de aprendizagem. Nele, o coordenador pode participar da formação online, dando oportunidade ao profissional de compartilhar suas experiências no âmbito da educação. “Nós temos as diretrizes curriculares nacionais, mas a rede não tinha sua própria orientação curricular e cada escola trabalhava de uma forma diferente. O instituto trouxe para gente a possibilidade de fazer um alinhamento de currículo através dos seis eixos”, esclareceu Angelina.
A ideia serviu de gatilho para despertar a necessidade de desenvolver a própria orientação curricular das escolas da rede municipal. Projeto este lançado no ano passado e sendo implantado ainda este ano de 2015.
Paralapracá nasceu com a finalidade de contribuir para a melhoria da qualidade do atendimento às crianças que frequentam instituições de educação infantil. Hoje, ele atende cerca de 8 mil crianças de zero a cinco anos, divididas em 55 escolas que oferecem educação infantil em Maceió. A previsão é que esse número aumente com o surgimento de novas creches.
Thiago Guimarães (estagiário)/ Ascom Semed

Resultado da matrícula online será divulgado nesta sexta-feira



A partir das 14 horas desta sexta-feira (12), os pais e responsáveis que cadastraram seus filhos no sistema de matrícula online da Secretaria Municipal de Educação (Semed) para pleitear vaga na Rede Municipal de Ensino poderão acessar o sistema para verificar se foram contemplados. Para buscar a informação, basta acessar o site da prefeitura (maceio.al.gov.al), clicar no banner da matrícula e será conduzido, automaticamente, ao sistema de Administração e Controle Escolar, o SisLame.

Alunos da Rede Municipal. Foto: Marco Antônio/ Secom Maceió
Para efetivar a matrícula do estudante, o pai ou responsável deve ir à escola onde a vaga foi disponibilizada, no período de terça-feira (16) a sexta-feira (19), munido da certidão de nascimento do aluno, cartão de vacina da criança até 07 anos, cartão do Bolsa Família, caso tenha, cartão do SUS, esse obrigatório, duas fotos 3×4 RG e CPF do responsável. Caso a matrícula não seja efetivada, o estudante perde a vaga.
Pelo segundo ano consecutivo, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) tornou o processo de matrícula online visando a otimização e modernização do processo, além de criar mais comodidade para a comunidade maceioense. No dia 01 de março, iniciará o ano letivo das escolas que concluíram as atividades referente a 2015 em janeiro. Já as unidades que concluirão o ano letivo em fevereiro deste ano, o retorno das aulas acontecerá dia 04 de abril.
Erick Nogueira/ Ascom Semed

Semed vai realizar encontro para discutir educação integral



Focada no início do ano letivo de 2016, a Secretaria Municipal de Educação (Semed) realizará, no próximo dia 24, um encontro com o Comitê de Educação Integral intersetorial. O objetivo é apresentar as práticas bem-sucedidas dos programas realizados pelo órgão e discutir a melhor forma de implantá-los nas escolas de educação em tempo integral da rede.
O Comitê de Educação Integral é formado por vários setores da Semed que desenvolvem atividades que visam o progresso e valorização da docência na Rede Municipal de Ensino, são eles: Programa Mais Educação; Centro de Atenção Integrada à Criança e ao Adolescente (Caica); Departamento de Educação Física; Arte e Cultura; Educação Ambiental; Bibliotecas; Núcleo de Tecnologia Educacional; Alimentação Escolar (Cane); Apoio Social / Frequência Escolar; Núcleo de Estudos e Pesquisa de Diversidade Étnico-Raciais (Neder).
A coordenadora do Programa Mais Educação da Semed, Edileuza Maciel, destaca a relevância do encontro para a rede municipal de ensino e para a comunidade. “Estamos desenvolvendo um trabalho articulado com diversos setores da Semed, cada um apresentará as experiências que tiveram êxito para vislumbrar como esse trabalho pode ser aplicado nas escolas em tempo integral. Temos a intenção de ampliar e socializar os programas, bem como exercitar o novo currículo integral com o objetivo de desenvolver de forma plena todas as áreas do conhecimento para renovar e inovar a escola trazendo, cada vez mais, um ensino de qualidade e contribuindo para a formação humana dos nossos alunos, para que desta forma, eles possam transformar o meio em que vivem.” Ressaltou Edileuza.
O encontro será gerenciado pela coordenadora geral do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento na Semed (Pnud/Semed), Rita Hipólito, e além do Comitê de Educação Integral, contará com a participação das equipes diretivas das cinco escolas que possuem a modalidade de ensino integral: Escola Municipal Marcos Soriano; Escola Municipal Pedro Barbosa Júnior; Escola Municipal Elizabeth Anne Lira; Escola Municipal Jayme de Altavilla e Escola Municipal Rui Palmeira.
Amanda Bezerra (estagiária) / Ascom Semed